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domingo, 25 de mayo de 2014

LA POLÍTICA TECNOLÓGICA EN VENEZUELA

EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN VENEZUELA Y EL DESARROLLO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO EN LA ACTUALIDAD.
Las tecnologías han evolucionado a medida que pasa el tiempo, la evolución de las sociedades modernas requiere, de manera fundamental, la incorporación de un proceso de transformación científico-tecnológica. En este sentido, dentro del pensamiento económico contemporáneo hay una señalada tendencia que asimila el crecimiento a un proceso de constante transformación de las tecnologías disponibles y usadas en la actividad productiva. Diversos estudios llevados a efecto en distintos países industrializados permiten concluir que la influencia causal de la acumulación de capital y del aumento de la fuerza de trabajo en el crecimiento económico de esas naciones, no ha sido tan determinante como la influencia de las transformaciones experimentales a nivel de la productividad debido a la continua incorporación de innovaciones tecnológicas.
La sociedad venezolana se desenvuelve ligada en determinado grado a la evolución de la ciencia y la tecnología. El proceso de cambio tecnológico en los países latinoamericanos ha seguido históricamente una ruta marcada por el desarrollo económico y el grado de planificación de desarrollo científico y tecnológico. En un primer período, con una economía basada en la explotación y exportación de productos naturales básicos, la escasa demanda de tecnología fue totalmente satisfecha desde el exterior, a través de la importación de maquinarias y equipos sencillos o mediante la inversión extranjera directa.
POLÍTICA TECNOLÓGICA EN VENEZUELA
            Es un conjunto de instrumentos, mecanismos, y normas, lineamientos y decisiones públicas, que persiguen el desarrollo científico y tecnológico en el mediano y largo plazos (normalmente dentro del marco de objetivos globales de desarrollo económico social).  De igual forma es la gestión pública de la ciencia y la tecnología, en donde se suman los que controlan este proceso apoyándose en las empresas, seleccionando aquellos campos tecnológicos que generan externalidades para la economía en su conjunto con el objeto de mejorar el bienestar social. Es importante señalar que las políticas tecnológicas de un país se puede manifestar de varias maneras como lo son: en el impulso de la absorción tecnológica de las empresas, ayuda a desarrollar los sectores y mercados de más rápido crecimiento, fomenta la creación y desarrollo de bases tecnológicas desarrollando las nuevas tecnologías y fomenta la participación de las empresas en programas internacionales de cooperación tecnológica.
            Estas a su vez se dividen en:
  1.  Las Políticas Directas: consiste en leyes, decretos, reducciones para la creación de instituciones, fondos, controles, incentivos, impuestos, subsidios, sistemas de información, etc. y tiene como objetivo principal de crear o fortalecer la infraestructura científica tecnológica nacional. Las Directas a su vez se dividen en:
  • El Financiamiento, el cual consiste en aportar el dinero necesario que necesita un país o empresa, este dinero proviene del gobierno o de un entidad privada con el fin de lograr un bien común o para el país; es decir, no es otra cosa que sufragar los gastos de una actividad.
  •  Los Incentivos, que se refiere a todos aquellos procedimientos diseñados con el objeto de buscar una motivación para el logro de determinados propósitos que favorezcan a las políticas tecnológicas. En otras palabras se puede decir que es un estímulo que se ofrece a una persona, grupo o sector de la economía con el fin de elevar la producción y mejorar los rendimientos.
  1. Las Políticas Indirectas se clasifican en:
  • Subsidios a la Importación, trata de la prestación pública o un impuesto que tiene que pagar un país para poder introducir algo al nuestro, es de carácter económico y beneficia a la política tecnológica ya que es una contribución para el mismo.
  •  Incentivos a la Exportación, el cual se basa en los diferentes estímulos o barreras arancelarias que existen para exportar un producto o proyecto.
            En un país como Venezuela con respecto a las políticas tecnológicas; el Estado podría emplear dos vías de actuación como por ejemplo: a) se podría tener un papel activo optando por la inversión pública en tecnologías claves, costosas y con gran importancia para el desarrollo del sistema productivo, asumiendo los riesgos financieros, ya que las fuerzas del mercado no aseguran el desarrollo industrial automático y rápido. b) se puede tener un papel menos activo dejando las iniciativas al mercado y funcionando como agente financiero mediante créditos blandos o subvenciones.
            Estas políticas están fundamentadas en nuestra constitución nacional de la República  Bolivariana de Venezuela ya que de ella se emanan todas las leyes y directrices para el desarrollo de nuestro país. En referencia a Ciencia Tecnología e Innovación según el (artículo 110 de la República Bolivariana de Venezuela),”El estado reconocerá el interés público de la ciencia, La tecnología, El conocimiento, La innovación y sus aplicaciones y los servicios de información necesarios por ser instrumentos fundamentales  para el desarrollo económico social, y político del país”.
            Esta constitución crea un sistema Nacional De Ciencia y tecnología  e innovación, sujeta a la ley orgánica de ciencia, tecnología e innovación de la cual tiene que regirse todos los proyectos y la gestión tecnológica en Venezuela.  Además El primer plan socialista de desarrollo social y económico de la nación 2007-2013(Proyecto Simón Bolívar), el cual tiene una serie de lineamientos para la construcción de un nuevo país
            Características

·         El objetivo del desarrollo no es la atención de patrones impuestos por el capitalismo, sino la producción de insumos necesarios para una vida digna en ambientes sustentables.
·    El dominio de las tecnologías, por procesos de creación, transferencia y apropiación, permite satisfacer las necesidades de la población e incidir en el desarrollo de los países.
·    Se plantea trabajar sobre la base de redes, por proyectos estratégicos y por temas prioritarios para el país; sin descuidar el rescate, uso y mejora de los conocimientos populares.
·   Se busca generar, fortalecer y desarrollar la capacidad de los investigadores, los postgrados, los centros de investigación y las instituciones.
            Ventajas
  •  Permite la comunicación e interacción en la sociedad.
  •  Fomenta la calidad del aprendizaje y del desarrollo de destrezas de la sociedad.
  • Aumenta la productividad económica en la sociedad.
  • Permite el desarrollo y la enseñanza en la educación.
  • Fomentan las habilidades de estudiantes, y científicos.
  • Fomenta la actividad comercial así como la científica.
  • Permite el desarrollo de nuevos modelos pedagógicos basados en el uso de las capacidades y potencialidades que ofrece la tecnología.
  • Permite la investigación sobre las mismas tecnologías.
  •  Propone mejorar u optimizar nuestro control del mundo
            Desventajas
  • Menor seguridad para la sociedad.
  • Existe el inadecuado manejo de las herramientas tecnológicas.
  • Existe la fácil adicción de quiénes lo utilizan.
  • Existe la contaminación ambiental, y daño a las personas, debido a la creación de inventos en fábricas productoras de smog.
  • La privacidad en ciertos casos es violentada.
  • Existe la suplantación de la personalidad, así como la delincuencia.
GESTIÓN PÚBLICA DE LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA
            Venezuela no escapó de los proyectos modernizadores de las políticas y la gestión pública, impuestos por los organismos multilaterales, algunos directamente al imponer condiciones para otorgar préstamos, otros indirectamente a través del proceso de ideologización respecto a los nuevos paradigmas en políticas y gestión pública. Fue un proceso que contó desde mediados de los ochenta con la Comisión para la Reforma del Estado (COPRE), la cual debió impulsar no solo una reforma administrativa sino una reforma del Estado en su totalidad, es decir, también de políticas orientadoras de nuevos fines del Estado, que no serían otros que su apoyo a la economía del mercado en la orientación neoliberal.
            Las propuestas neoliberales avanzaron a lo largo de los noventa, especialmente en cuanto a la puesta en práctica de nuevas políticas orientadoras de la economía y de la sociedad y en la conformación de un aparato público tecnocrático, con racionalidad economicista, con base en algunas de las propuestas de la Nueva Gestión Pública, especialmente en aquellas instituciones vinculadas directamente a la economía. La reforma de todo el aparato tuvo profundas dificultades, la gestión pública clientelar, conformada a lo largo de la democracia representativa producto de alianza corporativa de empresarios, trabajadores y partidos políticos (Ochoa et al, 1996), se negó a modernizarse, conviviendo con los espacios tecnocráticos que el Estado fue creando.
            En el contexto de algunos avances en este sentido, especialmente en cuanto a las orientaciones y en el de una profunda crisis en todos los órdenes. La nueva política encuentra obstáculos en los modelos de gestión pública presentes en el aparato público, lo cual ha requerido de innovación que permita el avance de las nuevas políticas públicas en la práctica.
PERSPECTIVAS Y LOGROS
ü  Infocentros:
                En el año 2007 se crea la Fundación Infocentro instituida por Decreto Presidencial No. 5.263, publicado en la Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela No. 38.648 de fecha 20 de Marzo de 2007. Con el objetivo de facilitar el proceso de apropiación de las tecnologías de información y comunicación por parte de los sectores populares, mediante la consolidación de espacios tecnológicos comunitarios que faciliten la construcción colectiva y transferencia de saberes y conocimiento, las relaciones de colaboración y de coordinación, para fortalecer el desarrollo de las potencialidades locales, las redes sociales y el poder popular.
            La perspectiva es lograr la inclusión de amplios sectores de la población en el uso de las tecnologías de información y comunicación, su apropiación y aprovechamiento por las comunidades y las redes sociales que respondan a las necesidades locales, regionales y nacionales, conformando redes sociales de cooperación información y saberes, y su uso en el fortalecimiento de las relaciones de colaboración, cooperación y coordinación que apoyen el nuevo modelo socialista de país. De esta forma esperan ser testigos de la explosión del Poder Comunal apalancada en los Infocentros autogestionados como núcleo aglutinador de las actividades comunitarias en los sectores populares del país.
ü  Alcaldías Digitales
Este proyecto es una iniciativa del Ministerio de Ciencia y Tecnología, enmarcado en el proceso de innovación de la gestión pública que, apoyado, facilita, potencia e incorpora el uso del conocimiento como soporte fundamental de la gestión, para lograr condiciones de gobernabilidad basadas en procesos efectivos de: rendición de cuentas, gerencia por proyectos, planificación y presupuesto participativo, transparencia de la gestión.  
            En esta perspectiva, las tecnologías de información y comunicación son un espacio fundamental para la generación e intercambio de información y conocimiento, así como para la prestación de servicios. Estas tecnologías son instrumentos transversales a la sociedad, es decir, penetran, se insertan y se integran prácticamente en todas las actividades y sectores. Pero se trata de hacer que su inserción permita disminuir las brechas existentes, poniéndolas al alcance de toda la sociedad en una perspectiva de inclusión de todos los sectores: productivos, académicos, comunitarios, gubernamentales.
            Logros: El objetivo de inclusión ha tenido su punta de lanza en los programas de masificación de las tecnologías de información que inició el MCT en el año 2001 y que aún continúan. Las tecnologías de información y la apropiación social de su uso y manejo, han permitido crear muchos de los comunicantes necesarios entre la tradición y la modernidad.
ü  Plan Canaima
El Estado Venezolano ha puesto un especial énfasis en el desarrollo de Políticas Públicas, proyectos y programas, que dentro de un fortalecido marco jurídico, y como parte de las orientaciones para el desarrollo social, económico y político del país, promuevan la democratización y apropiación social de las TIC`s por parte de los ciudadanos y ciudadanas de nuestro país, como derechos consagrados en el Artículo 110 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, donde reconoce como de interés público la ciencia, la tecnología, el conocimiento, la innovación y sus aplicaciones, los servicios de información, como vías para lograr ese desarrollo económico, social y político del país.
En cuanto a la perspectiva es la incorporación de las TIC`s en el sector educativo del Subsistema de Educación Básica Bolivariana, contribuyendo al fortalecimiento de los nuevos modelos educativos, que promueve el Estado Venezolano donde las TIC`s son asumidas como una potencial herramienta para la transformación, individual y colectiva de los y las estudiantes, las cuales brinda una oportunidad para liberar a los mismos, democratizar y humanizar la escuela, ya que a su vez, promueve la formación integral y el aprendizaje significativo en los niños y niñas venezolanos(as) cuando se emplean dentro del contexto de un modelo de educación liberadora y transformadora del ser humano, modelo educativo que se ve expresado en la Nueva Ley Orgánica de Educación.
El Ministro del Poder Popular para la Ciencia, tecnología e innovación, asegura que el Proyecto Canaima es el primer paso de un nuevo  modelo educativo que empieza a surgir en Venezuela, la cual pretende acelerar la relación del docente con el niño y que entre los dos construyan un nuevo modelo de aprendizaje y que el computador sea una herramienta más de los instrumentos pedagógicos que utiliza el docente. Por otra parte, este proyecto forma parte de una de las orientaciones enmarcada del Plan Nacional Simón Bolívar que pretende, no solo contribuir con la formación de los estudiantes, sino formar un docente capaz de manejar distintas herramientas que le sean útiles para la formación integral de los niños y niñas.
El Proyecto Canaima es ejecutado por el Gobierno Nacional a través del Ministerio del Poder Popular para la Educación en conjunto con el Ministro del Poder Popular para la Ciencia tecnología e Industrias Intermedias, mediante un trabajo articulado que permite la incorporación de computadoras portátiles “Canaima” al aula, a través de alianzas estratégicas realizadas con la República de Portugal, país con el que se suscribió un convenio en el año 2008 para la adquisición de 350 mil computadoras portátiles para uso escolar.
ü  Venezolana de Industria Tecnológica (VIT)
Es una compañía anónima de capital mixto constituida por Venezuela Industrial, S.A. (VENINSA) adscrita al Ministerio del Poder Popular para la Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias (MPPCTII) y por la empresa de la República popular China LANGCHAO GROUP, CO., Ltd., de Shanda Road, Jinan, provincia de Shandoq en octubre del año 2005. Esta sociedad busca fundamentalmente la promoción y el fortalecimiento de las Tecnologías de Información y Comunicación, TIC, en Venezuela con la finalidad de desarrollar una industria nacional de hardware que genere Computadores a bajos costos y con excelente rendimiento y al mismo tiempo que permita alcanzar otras áreas como la producción de equipos de redes de telecomunicaciones, entre otros. Uno de los objetivos principales que tiene la empresa VIT, es la fabricación y el ensamblaje de equipos computacionales y otros accesorios así como en un futuro su exportación hacia otros países. La misma, tiene entre sus compromisos la conformación de 100 cooperativas de base tecnológica que se involucrarán igualmente en el ensamblaje, ventas, reparación, mantenimiento y la garantía de servicio a esas máquinas.
Con esta sociedad se busca fundamentalmente la promoción y el fortalecimiento de las Tecnologías de Información y Comunicación, TIC, en el país con la finalidad de desarrollar una industria nacional de hardware que genere computadores a bajos costos y con excelentes capacidades y al mismo tiempo que permita alcanzar otras áreas como la producción de celulares y equipos de redes de telecomunicaciones, entre otros.
ü  Satélite Simón Bolívar
El Satélite Simón Bolívar es el primer satélite artificial propiedad del Estado venezolano lanzado desde China el día 29 de octubre de 2008. Es administrado por el Ministerio del Poder Popular para la ciencia y Tecnología a través de la agencia bolivariana para Actividades Espaciales (ABAE) de Venezuela para el uso pacífico del espacio ultra terrestre. Está ubicado a 35.784,04 km de la superficie de la tierra en la órbita geoestacionaria de Clark. En cuanto a su perspectiva, el satélite Simón Bolívar, proyecto impulsado y coordinado por el Ministerio de Ciencia y Tecnología, contempla cubrir todas aquellas necesidades nacionales que tienen que ver con telefonía, transmisión de información, acceso y transmisión de mensajes por Internet, sobre todo en aquellos lugares que por poca densidad poblacional no se han desarrollado las empresas de telecomunicaciones comerciales. Igualmente, pretende consolidar los programas y proyectos ejecutados por el Estado, garantizando llegar a los lugares más remotos, colocando en esos lugares puntos de conexión con el satélite, de tal manera que se garantice en tiempo real educación, diagnóstico e información a esa población que quizás no tenga acceso a ningún medio de comunicación y formación.
ü  Satélite Francisco de Miranda
                Es un Satélite de Observación Remota, destinado a tomar fotografías digitales en alta resolución del territorio de la República Bolivariana de Venezuela. No tiene utilidad en las telecomunicaciones, las cuales se aprovechan en el primer satélite venezolano, el Satélite Simón Bolívar.
            La carga útil de este proyecto está compuesta por cámaras de alta resolución (PMC), así como por cámaras de barrido ancho (WMC). La propuesta satelital está basada en tecnologías maduras ya desarrolladas por la industria espacial China. Se utiliza la plataforma CAST-2000, diseñada para satélites de bajo peso, la cual constituye la mejor plataforma ofrecida por China para satisfacer las exigencias de alta resolución espacial, suministro de potencia y maniobras orbitales.
            Las perspectivas son, Promover el fortalecimiento de las instituciones vinculadas a los temas de observación de la Tierra y que se apoyan en la Geomática como una disciplina que provee los medios para la captura, tratamiento, análisis, interpretación, difusión y almacenamiento de información geográfica. Así como, fomentar la investigación y el desarrollo de capacidades, con miras a optimizar el uso de las imágenes y otros datos fundamentales para el estudio, seguimiento y planificación del territorio; así como el apoyo a los planes nacionales en materia de prevención de desastres. Articular los diferentes proyectos relacionados con el libre acceso a datos satelitales que se vienen adelantando por en varias instituciones del país.
            El satélite permite estar conectado en lo que a seguridad y resguardo de la soberanía del país se refiere, hay conectadas 145 bases fronterizas, hay más de 200 Mercal remotos que están conectados al satélite, esto permite que si no hay un producto, exista una comunicación con el centro de distribución”.
DESARROLLO ENDÓGENO
                El desarrollo endógeno es una opción estratégica que representa una aproximación que pretende avanzar en la fórmula de un enfoque distinto del neoliberalismo. Se da en este enfoque especial importancia a los recursos productivos como el trabajo, la tierra, los recursos naturales y la tecnología; partiendo de las potencialidades propias se postula que cada región puede y debe buscar nuevas maneras de inserción en un contexto nacional difícil pero no impenetrable. 
           El modelo endógeno busca la implementación de una estrategia autóctona de desarrollo que impulse una economía solidaria orientada a las necesidades del colectivo y a los mercados nacionales, por ende, que impulse la defensa y valorización del capital natural, cultural y patrimonial; la defensa del capital social y democrático; es decir, la importancia del fortalecimiento de las instituciones públicas, el fomento de la participación ciudadana en el espacio municipal, regional y nacional, la defensa del capital humano mediante la mejora del acceso a la educación, a la nutrición y a la salud. Por ello, el capital económico debe generarse desde dentro en función a las necesidades internas de empleo y crecimiento, programas territoriales que atiendan a ventajas comparativas, servicios de apoyo a la producción, acceso a los mercados de los pequeños y medianos productores, fomento a la innovación productiva de calidad, a la gestión eficaz y acceso al crédito.
            Las estrategias del desarrollo endógeno (desde dentro), permitiría entonces colocar los fenómenos nacionales en su justa perspectiva histórica e internacional, y aumentaría en general la capacidad para superar los ideologismos, los enfoques tecnocráticos estrechos y el economicismo.

Fundamentación
La política de Desarrollo Endógeno se basa en el proceso de cambios que está viviendo el país desde 1999, impulsado desde el Ejecutivo Nacional, que busca la participación de las mayorías en el destino de la nación, la democratización de los recursos petroleros, la construcción de una sociedad más justa y el mejoramiento en las condiciones de vida de poblaciones históricamente olvidadas y desasistidas.
Al respecto, el artículo 61 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, señala: Todos los ciudadanos y ciudadanas tienen el derecho de participar libremente en los asuntos públicos la participación del pueblo en la formación, ejecución y control de la gestión pública, es el medio necesario para lograr el protagonismo que garantice su completo desarrollo, tanto individual como colectivo
APORTES DE LAS TECNOLOGÍAS AL DESARROLLO ENDÓGENO
            Las tecnología han contribuido al cumplimiento de las actividades de desarrollo endógeno ya que anteriormente muchas de las comunidades se mantenían en un margen de exclusión por no conocer los cambios que iban de cierto modo transcurriendo. Sin embargo hoy día gracias a los avances tecnológicos muchas estas puedan mantenerse comunicado a través de las diversas tecnologías existentes así como también de desarrollarse juntamente aplicando las herramientas tecnológicas existentes.
            Un ejemplo de ello es el gran objetivo del satélite Simón Bolívar ya que a través de este se pueden mantener las comunidades más lejanas comunicadas e informadas de todo lo que pueda acontecer.
LA INNOVACIÓN Y EL DESARROLLO TECNOLÓGICO COMO POLÍTICA DE ESTADO.
            El alto desarrollo logrado en las tecnologías de la información y la comunicación ha impacto de tal forma a la sociedad contemporánea que está transformando de manera acelerada la forma en que la gente trabaja, vive y se relacionan. Al respecto, Fernández-Aballí (2000) ha expresado que: “La revolución de la información, va a modificar de forma permanente la educación, el trabajo, el gobierno, los servicios públicos, el mercado, las formas de participación ciudadana, la organización de la sociedad y las relaciones humanas, entre otras cosas”.
            El panorama tecnológico y, consecuentemente, industrial, social, económico y cultural de la "Era de la Información " será cada vez más sustentado por el conocimiento intensivo, asociado a las tecnologías de información. Y es muy posible que, bajo esta matriz, se encuentre la mayor parte de los productos y servicios del futuro capaces de producir riquezas y empleos. El desarrollo alcanzado, en las últimas décadas, en los campos de la electrónica, telecomunicaciones, las tecnologías de satélites y la informática han hecho posible la interconexión de los países a nivel planetario. Prácticamente se han eliminado las barreras logísticas a la accesibilidad a la información y la comunicación entre las personas, las instituciones y los países.
            Hoy día se ha llegado a considerar que la revolución de la información y la comunicación es comparable a la invención de la imprenta en el siglo XV, en el sentido de que nuevamente está cambiando la capacidad de acumular, transmitir y aplicar información.
            El marco referencial anteriormente abordado, es parte de la argumentación y justificación por las cuales el Estado Venezolano ha asumido la aplicación y uso del Software Libre en la Administración Pública, fundamentalmente identificando para ello las ventajas comparativas del Software Libre respecto al Software Propietario y que se traducen en garantía para la Soberanía Tecnológica y la Seguridad Nacional, ya que entre muchas otras el Software Libre permite minimizar los riesgos que están asociados a:
  • Filtración de los Datos Confidenciales,
  • Imposibilidad de Acceso a los Datos y,
  •  Manipulación en la modificación de los Datos.

INSTITUCIONES DEDICADAS A LA INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO A NIVEL NACIONAL
  v  Ministerio del poder popular para Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias 

Instituciones Adscritas
  • La Oficina Central de Estadísticas e Informática (OCEI).
  • Instituto Autónomo Biblioteca Nacional (IABN).
  • Centro de Estudios y Reflexión en Planificación Educativa (CERPE).
  • Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas (CONICIT).
  • Instituto Nacional de Cooperación Educativa Socialista (INCES).
  • El Ministerio de Educación a través de sus áreas de Investigación y Tecnología.
  • Dirección de Planificación Educativa, a través de la División de Investigaciones.          
  • Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica (ANPCYT).
  • Centro Nacional de Desarrollo e Investigación    De Telecomunicaciones.    (CENDIT)
  • Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ).
  • Corporación para el Desarrollo Científico y Tecnológico S.A. (CODECYT).
  • Instituto Zuliano de Investigaciones Tecnológicas (INZIT).
  •  Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC).
  • Observatorio Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (ONCTI).
  • Agencia Bolivariana para Actividades Espaciales (BAE)
  • Centro de Investigaciones de Astronomía -CIDA-
  • Centro Nacional de Tecnología Química -CNTQ-
  • Corporación para el Desarrollo Científico y Tecnológico -CODECYT, S.A.-
  • FONACIT-Fondo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación:
  • Centro Nacional de Tecnologías de la Información -CNTI-
  • Fundación Infocentro
  • Fundación Instituto de Estudios Avanzados -IDEA-
  • Fundación Venezolana de Investigaciones Sismológicas -FUNVISIS-
  •  FUNDAYACUCHO-Fundación Gran Mariscal de Ayacucho
  • FIDETEL-Fondo de investigación y desarrollo de las telecomunicaciones
Instituciones de Tecnologías de la Información y la Comunicación
  • CANTV-Compañía Anónima Nacional Teléfonos de Venezuela 
  • SUSCERTE
  • TELECOM   

MARCO JURÍDICO QUE REGULA CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN EN VENEZUELA

 v  Constitución de la República Bolivariana de Venezuela
            Según el autor Duque Domínguez. "la parte de la nueva Constitución que se ocupa de los aspectos económicos de la vida comunitaria puede ser llamada Constitución económica en sentido formal, a condición de que no se atienda como la constitucionalización directa de un sistema de un régimen económico concreto, ni mucho menos, del programa de un gobierno o de un partido, sino como la parte de la Constitución que contiene los derechos que legitiman la actuación de los sujetos económicos, el contenido y límite de estos derechos, la responsabilidad que comporta el ejercicio de la actividad económica, así como las institución es competentes para establecer la normativa adecuada o las instituciones jurisdiccionales ante las cuales pueden hacerse valer aquellos derechos, reclamar contra su vulneración y hacer efectiva la responsabilidad derivada de un uso obsesivo de aquéllos". En el caso de la ciencia y la tecnología, el Estado reconoce su interés público a través de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela en los siguientes Artículos:

Capítulo VI
De los Derechos Culturales y Educativos
Artículo 108. “Los medios de comunicación social, públicos y privados, deben contribuir a la formación ciudadana. El Estado garantizará servicios públicos de radio, televisión y redes de bibliotecas yde informática, con el fin de permitir el acceso universal a la información. Los centros educativos deben incorporar el conocimiento y aplicación delas nuevas tecnologías, de sus innovaciones, según los requisitos que establezca la ley”.
Artículo 110. "El Estado reconocerá el interés público de la ciencia, la tecnología, el conocimiento, la innovación y sus aplicaciones y los servicios de información necesarios por ser instrumentos fundamentales para el desarrollo económico, social y político del país, así como para la seguridad y soberanía nacional. Para el fomento y desarrollo de esas actividades, el Estado destinará recursos suficientes y creará el sistema nacional de ciencia y tecnología de acuerdo con la ley. El sector privado deberá aportar recursos para los mismos. El Estado garantizará el cumplimiento de los principios éticos y legales que deben regir las actividades de investigación científica, humanística y tecnológica. La ley determinará los modos y medios para dar cumplimiento a esta garantía."

Capítulo VIII
De los Derechos de los pueblos indígenas
Artículo 124. “Se garantiza y protege la propiedad intelectual colectiva delos conocimientos, tecnologías e innovaciones de los pueblos indígenas. Toda actividad relacionada con los recursos genéticos y los conocimientos asociados a los mismos perseguirán beneficios colectivos. Se prohíbe el registro de patentes sobre estos recursos y conocimientos ancestrales”

 v  Leyes y sus reglamentos, Decretos
            Ley Especial Contra Los Delitos Informático: Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela Número 37.313 de fecha 30 de octubre del año 2001. la protección integral de los sistemas que utilicen tecnologías de información, así como la prevención y sanción de los delitos cometidos contra tales sistemas o cualquiera de sus componentes o los cometidos mediante el uso de dichas tecnologías, en los términos previstos en dicha ley.
            Ley Orgánica de Ciencia Tecnología e Innovación: Gaceta Oficial Nº 39.575 de fecha 16 de Diciembre del 2010. Desarrollar los principios orientadores que en materia de ciencia, tecnología e innovación y sus aplicaciones, establece la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, organizar el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, definir los lineamientos que orientarán las políticas y estrategias para la actividad científica, tecnológica, de innovación y sus aplicaciones, con la implantación de mecanismos institucionales y operativos para la promoción, estímulo y fomento de la investigación científica, la apropiación social del conocimiento y la transferencia e innovación tecnológica, a fin de fomentar la capacidad para la generación, uso y circulación del conocimiento y de impulsar el desarrollo nacional.
            Ley de Responsabilidad Social en Radio, Televisión y Medios Electrónicos: Gaceta Oficial Nº. 39.61007 de Febrero del 2011. Establecer, en la difusión y recepción de mensajes, la responsabilidad social de los prestadores de los servicios de radio y televisión, proveedores de medios electrónicos, los anunciantes, los productores nacionales independientes y las usuarias y usuarios, para fomentar el equilibrio democrático entre sus deberes, derechos e intereses a los fines de promover la justicia social y de contribuir con la formación de la ciudadanía, la democracia, la paz, los derechos humanos, la cultura, la educación, la salud y el desarrollo social y económico de la Nación, de conformidad con las normas y principios constitucionales de la legislación para la protección integral de los niños, niñas y adolescentes, la cultura, la educación, la seguridad social, la libre competencia y la Ley Orgánica de Telecomunicaciones.
            Ley de Derecho de Autor, Decreto Nº 141/1993 Reglamento de la Ley sobre el Derecho de Autor y de la Decisión 351 de la Comisión del Acuerdo de Cartagena que contiene el Régimen Común sobre Derecho de Autor y Derechos Conexos, sancionada el 14/08/1993 (publicado en las Gacetas 27.218 y 27.219 del 8 y 9/12/1993). Las disposiciones de esta Ley protegen los derechos de los autores sobre todas las obras del ingenio de carácter creador, ya sean de índole literaria, científica o artística, cuales quiera sea su género, forma de expresión, mérito o destino. Los derechos reconocidos en esta Ley son independientes de la propiedad del objeto material en el cual esté incorporada la obra y no están sometidos al cumplimiento de ninguna formalidad.
            Ley de Licitaciones (publicada en Gaceta Extraordinaria Nº 5.386 del 11/10/1999), se regulan los procedimientos de selección de contratistas para la ejecución de obras, la adquisición de bienes muebles y la prestación de servicios no profesionales o laborales, El objetivo del Decreto-Ley es promover la actualización tecnológica en los procesos de contratación y procura del Estado y demás entes sometidos a la Ley. Con estos preceptos se incluyen en dichos procesos los beneficios de los adelantos tecnológicos que permiten cumplir con los principios legales con mayor agilidad, eficiencia y economía, así como llevar un control automatizado que puede generar diversos indicadores y estadísticas.
            Ley de Protección al Consumidor y al Usuario (publicada en la Gaceta Oficial Nº 37.930 del 4/05/2004). Tiene por objeto la defensa, protección y salvaguarda de los derechos e intereses de los consumidores y usuarios, su organización, educación, información y orientación así como establecer los ilícitos administrativos y penales y los procedimientos para el resarcimiento de los daños sufridos por causa de los proveedores de bienes y servicios y para la aplicación de las sanciones a quienes violenten los derechos de los consumidores y usuarios. En materia de TIC, establece un Capitulo (V) completo referido al Comercio Electrónico, incluyendo una definición de éste.
            Ley para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes en Salas de Uso de Internet, Videojuegos y Otros Multimedias (publicada en Gaceta Oficial Nº 38.529 del 25/09/2006). Esta Ley tiene por objeto: 1) Garantizar a todos los niños, niñas y adolescentes el ejercicio y disfrute pleno y efectivo de sus derechos humanos a una información adecuada que sea acorde con su desarrollo integral y a la salud, en el uso, alquiler, compra, venta y permuta de juegos computarizados, electrónicos o multimedia, especialmente en salas de Internet, 2) Promover el uso adecuado de los servicios de Internet con fines educativos, recreativos y para la libre comunicación entre las personas. 3) Favorecer la participación de las familias, organizaciones sociales y personas en general en la protección integral de los niños, niñas y adolescentes.
            Decreto Nº 825 de fecha 10 de mayo de 2000. Declarar el acceso y el uso de Internet como política prioritaria para el desarrollo cultural, económico, social y político de la República Bolivariana de Venezuela.
            Decreto con Fuerza de Ley Nº, del de 2.001, Sobre Mensajes y de Datos y Firmas Electrónicas. Gaceta Oficial N°37.148 del 28 de febrero del 2001. Otorgar y reconocer eficacia y valor jurídico a la Firma Electrónica, al Mensaje de Datos y a toda información inteligible en formato electrónico, independientemente de su soporte material, atribuible a personas naturales o jurídicas, públicas o privadas, así como regular todo lo relativo a los Proveedores de Servicios de Certificación y los Certificados Electrónicos.
            Decreto 3390. Gaceta Oficial N. 38095 de la República Bolivariana de Venezuela Diciembre del año 2004. La Administración Pública Nacional empleará prioritariamente Software Libre desarrollado con Estándares Abiertos, en sus sistemas, proyectos y servicios informáticos. A tales fines, todos los órganos y entes de la Administración Pública Nacional iniciarán los procesos de migración gradual y progresiva de éstos hacia el Software Libre desarrollado con Estándares Abiertos."
            Decreto-Ley N° 368, del 05/10/1999 (publicado en Gaceta Oficial N° 5.393 Extraordinario, reimpreso el 22/10/1999). Racionalización de Trámites. Establece la necesidad de: a) Facilitar al ciudadano la información relativa a todos los trámites que se gestionen ante órganos o entes del Estado, en forma gratuita mediante modos simples de consulta pública, b) Atender las consultas implantando un servicio de información que satisfaga las necesidades del ciudadano, creando ventanillas únicas de servicios de atención al público, procurando su automatización y suministrando una adecuada capacitación al personal, c) Cada organismo de la administración pública creará un sistema de información centralizado, automatizado, ágil y de fácil acceso que sirva de apoyo a los servicios de atención al público, a fin de integrar y compartir la información sobre la base del principio de la unidad orgánica, propiciando la coordinación y colaboración entre los órganos de la administración pública y habilitando sistemas de transmisión electrónica de datos para que los administrados envíen o reciban la información requerida.
            Decreto N° 825/2000 del 10/05/2000 (publicado en Gaceta Oficial N° 36.955, 22/05/2000): Declara el acceso y el uso de Internet como política prioritaria para el desarrollo cultural, económico, social y político de la República Bolivariana de Venezuela. Desarrollando lo previamente establecido en el Plan Nacional de Telecomunicaciones sobre el desarrollo de una Sociedad de la Información. Igualmente, el Decreto dispone las directrices que deberán seguir los órganos de la Administración Pública Nacional para la inserción de esta tecnología de información en todos los ámbitos de la nación.
            Decreto-Ley Orgánica de Identificación (publicado Gaceta Oficial del 11/8/2001). Regula la identificación de las personas con el objeto de lograr un sistema de avanzada tecnología que facilite a la ciudadanía el acceso a los servicios públicos, el intercambio de información y el apoyo a las funciones de los órganos del Estado.
            Decreto Ley Nº 1.290 del 30/08/2001 (publicado Gaceta Oficial Nº 37.291, 26/09/2001) Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación, en el artículo 23 se establece que "Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y la Tecnología promoverá, con los organismos competentes y miembros del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, las políticas y programas orientados a definir la titularidad y la protección de las creaciones intelectuales producto de la actividad científica y tecnológica, todo de conformidad con la normativa que rige la materia."
            Decreto Nº 3.390 del 23/12/2004 (publicado en Gaceta Oficial Nº 38.095, del 28/12/2004), se ordena a todos los entes de la Administración Pública Nacional, dar prioridad a la utilización de software libre desarrollado con estándares abiertos.
 v  Aspectos estratégicos del Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación
Ley Orgánica de Planificación Pública y Popular, Artículo 26. El Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación es el instrumento de planificación mediante el cual se establecen las políticas, objetivos, medios, metas y acciones dirigidas a darle concreción al proyecto nacional plasmado en la Constitución de la República, a través de la intervención planificada y coordinada de los órganos y entes del Poder Público e instancias del Poder Popular, actuando de conformidad con la misión institucional y competencias correspondientes.
Este plan se orienta hacia la construcción del socialismo del siglo XXI, a través de las siguientes directrices:
ü   Nueva Ética Socialista
ü  La Suprema Felicidad Social.
ü  Democracia Protagónica Revolucionaria.
ü  Modelo Productivo Socialista.
ü  Nueva Geopolítica Nacional e Internacional.
ü  Venezuela Potencia Energética Mundial.

La nueva ética socialista, se refiere a los valores morales de la nueva sociedad, la lucha contra la burocracia y la corrupción, la necesidad de crear y fomentar valores de solidaridad, respeto, como de conciencia y organización socialista, con el fin de lograr trabajo con significado, se buscara la eliminación de  su división social, de su estructura jerárquica y de la disyuntiva entre la satisfacción de las necesidades humanas y la producción de riqueza subordinada a la reproducción del capital, basada en una suprema felicidad social.
La revolución socialista venezolana basa sus relaciones internacionales en la solidaridad, la autodeterminación de los pueblos. No podemos concebir un mundo unipolar, con una sola potencia, debemos crear un mundo pluripolar para salvar la humanidad, referente a una nueva geopolítica nacional como internacional, El acervo energético que posee nuestro país, posibilita el logro de una estrategia de desarrollo nacional que combine el uso soberano del recurso natural con la integración energética regional y mundial favorable a este proyecto nacional, convirtiendo a nuestro país, en el mediano plazo, en una potencia energética con influencia mundial.
El proyecto Nacional Bolivariano  se materializa en un modelo de Desarrollo que sea expresado a través de los atributos: soberanos. Social y Endógeno.
Es por ello, que tiene como misión la superación de la ética del capital, y se centra en la configuración de una conciencia revolucionaria de la necesidad de una nueva moral colectiva, que solo puede ser alcanzada mediante la dialéctica de la lucha por la transformación material de la sociedad y el desarrollo de la espiritualidad de los que habitamos; a través de la aplicación de siete directrices ya antes mencionadas, dentro de la concepción de desarrollo planteada y para nuestro caso, solo puede existir desarrollo si este proceso es Endógeno, de otra manera lo que tenemos es crecimiento. A partir de la construcción de una estructura social incluyente, un nuevo modelo social, productivo, humanista y endógeno, se persigue que todos vivan en similares condiciones, rumbo a lo que decía El Libertador:” La suprema  Felicidad social.”
 v  Plan Nacional de Ciencia y Tecnología
            Caracas, Diciembre 2001. Incorporar en sus Lineamientos, Políticas y Estrategias, el conjunto de elementos que faciliten el despliegue de una Plataforma Nacional de Tecnologías de Información (PNTI), que democratice el acceso a la información y el conocimiento, con el apoyo de las tecnologías de comunicación y las posibilidades que brinda la Internet.
            Lanzamiento de este Plan 2005 / 2030 el 18 de Octubre del 2005. Diseñar conjunto de instrumentos para la recolección, procesamiento, interpretación y análisis de la información.

 v  Los Planes de Desarrollo Nacional en el Sector Telecomunicaciones y las TIC’S
En Venezuela existe una infraestructura de telecomunicaciones que provee servicios básicos, tanto en el sector público como en el privado, y durante años el Estado ha invertido recursos a nivel de educación superior para formar una generación de profesionales calificados que atienda este sector. Desde el punto de vista legislativo, recientemente se ha modificado la Ley de Telecomunicaciones  que data de 1945 con la finalidad generar un marco adecuado para la modernización y apertura de las telecomunicaciones en el país.
No es posible decir lo mismo en lo relativo al acceso a Internet, la economía digital y "la sociedad y el gobierno en línea". Si bien en Venezuela hay un camino recorrido en esta materia, teniendo el Estado en ello un papel determinante, es posible decir que es insuficiente la plataforma de existente (computadoras, redes y procesamiento electrónico de datos, telefonía móvil, satélite, anchura de banda para transmisión de voz y datos, y utilización de nuevos materiales como la fibra óptica) para impulsar la conexión en todos los ámbitos de la sociedad y que esto se revierta en beneficios sociales y económicos generalizados.
En cuanto a los recursos humanos en TIC, Venezuela es uno de los cinco mejores países en el mundo en producción de software de computación, base de las TIC, según los dos últimos maratones de programación realizados en Orlando (USA) y en Holanda. No obstante, los recursos humanos en esta área que se han formado hasta ahora, son insuficientes para acometer los retos planteados con la economía digital, el gobierno electrónico y la incorporación de las TIC en los ámbitos de salud, educación y ambiente, en un contexto de globalización.
A esto se agrega el fenómeno de la fuga de talentos que comienza a sentirse con fuerza en el país en diversas áreas del conocimiento, pero que cada vez más tiene un fuerte impacto en las profesiones vinculadas a las TIC. En el ámbito del Estado, la mayoría de los organismos de la administración pública, centralizada y descentralizada, no tienen sus procesos automatizados, y mucho menos poseen sus servicios en línea, acceso a Internet y la plataforma para la comunicación entre ellos y con la sociedad, a lo que se añade la prestación deficiente y de baja calidad de los servicios al ciudadano, especialmente en salud, educación y ambiente. Aquellos organismos de la administración pública que se han incorporados a estos adelantos tecnológicos, pueden considerarse pioneros y seguramente servirán de fuerzas impulsoras y efecto de demostración al resto de los entes que forman parte del Estado.
 La situación cambia de manera significativa en el sector productivo. Uno de los sectores que han incorporado rápidamente sus servicios en línea y en estos momentos aprovechan al máximo las ventajas de Internet, son los medios de comunicación social, especialmente los medios impresos. Es posible decir lo mismo con respecto a la industria en el sector de las telecomunicaciones. En cambio, no es así en otros sectores productivos, como la industria manufacturera venezolana y la agroindustria.
Desde el punto de vista del tamaño de las empresas, no cabe duda que la incorporación de las TIC en las grandes empresas es mucho mayor que en las PYME. Así, frente a las transformaciones económicas y tecnológicas a nivel mundial que han dado origen a nuevas realidades como la economía digital, basada en conocimiento e información, apoyada en las innovaciones en TIC, es necesario que Venezuela mediante políticas acertadas transforme sus debilidades en fortalezas en este ámbito, para así aprovechar las oportunidades y beneficios que brinda en función de su desarrollo.
CAPACIDAD TECNOLÓGICA EN LAS ORGANIZACIONES PRIVADAS DE VENEZUELA
                La capacidad  tecnológica es disponer de conocimientos e informaciones mediante las cuales la empresa puede hacer un uso óptimo de su capacidad de producción, así como transformarla y reemplazarla. Por lo general, las empresas venezolanas adquieren capacidad de producción, pero no capacidad tecnológica unas de las grandes debilidades que afronta Venezuela en sus relaciones comerciales, es que carece de empresas que han desarrollado su tecnología con los países de avanzada que la proporcionan.
            Una de las grandes  debilidades que afronta Venezuela en sus relaciones comerciales, es que carece de empresas que han desarrollado su tecnología, aspecto que se le ha dado muy poca importancia, haciendo que el país mantenga una dependencia tecnológica con los países de avanzada que la proporcionan.
            Justamente, ante esta realidad, se ha comentado,  no hay que olvidar que  el espacio tecnológico se revela como un dinámico proceso de marcha irreversible, porque en la medida que va evolucionando la tecnología, pueden cambiarse factores críticos para el éxito propio de cualquier empresa, sin importar su magnitud y su actividad económica principal;  el impacto tecnológico puede hasta llegar a alterar la naturaleza de la competencia y las ventajas competitivas ya establecidas.
            Hoy por hoy, se debe tomar muy en cuenta lo que representa el alcance, repercusiones de una buena gestión tecnológica, lo que le favorece a aquellos países que se han preocupado por ello.
            La gestión tecnológica en las pequeñas empresas venezolanas  no solo debería tomar en cuenta la utilización de la capacidad tecnológica existente, sino que debe otorgar la atención al desarrollo de aquellas capacidades focales  en las cuales se consideren se tengan fallas, y por ende, se estimen atenderlas de la forma más adecuada y con los requerimientos tecnológicos correspondientes. Se ha demostrado, que solamente  aquellas empresas que se han preparado para competir  y le han prestado la atención  necesaria al desarrollo tecnológico puede desempeñar un rol significativo  en su operatividad, participación en los mercados a conquistar, incursionar.
            Definitivamente, la mayor debilidad de las empresas  venezolanas es  que no se han identificado con la relevancia e importancia  de sus  necesidades  de capacitación tecnológica, ni de  información, ni de su fortaleza competitiva y los requerimientos  que necesitan para afrontar con éxito un entorno más competitivo.
            En otras palabras, los gerentes del país no parecen  atar consientes de la importancia del capital humano  para poder competir con éxito, así como de la importancia de forjar alianzas y adquirir nuevas tecnologías tanto gerenciales como de producción.
I+D EN VENEZUELA
                La investigación científica y el desarrollo tecnológico (I+D) son aquellas actividades sistemáticas y creadoras destinadas a incrementar los conocimientos ya existentes, tanto en el ámbito de las ciencias exactas, naturales y técnicas, como en el ámbito de las ciencias sociales y humanas.
            Los centros de I+D que son organizaciones basadas en el conocimiento, se caracterizan por generar, procesar y gestionar la información para transformarla en conocimiento y crear nuevos productos y procesos. La expresión Investigación y Desarrollo (o I+D, en abreviatura) tiene una relevancia comercial especial aparte de su significado convencional de investigación y desarrollo tecnológico. En el contexto de comercio, "investigación y desarrollo" se suele referir a actividades de largo recorrido orientadas al futuro en tecnología o ciencia copiando la investigación científica que no se vincula tanto a la búsqueda de beneficios.
            Las estadísticas sobre el número y entidad de las organizaciones que se dedican a "I+D" pueden revelar el estado de la industria en un país, el grado de competencia o el progreso científico. Estos nuevos productos y procesos, entiéndase en sus sentido más amplio, pueden ser difundidos a otros centros de I+D, empresas o productores, para fomentar la explotación de los mismos o para obtener nuevos conocimientos a partir de estos. Sobre estos nuevos productos y procesos se pueden obtener derechos de Propiedad Intelectual que dan un amparo jurídico- legal territorialmente que es importante que las organizaciones dominen pues le otorgan derechos exclusivos de explotación comercial, sin embargo aún existe desconocimiento entre el sector agropecuario al respecto y existe la creencia de que los derechos de propiedad intelectual interfieren en la transferencia de tecnología
            Por ultimo si los resultados del prototipo son eficaces y viables, se realiza inversiones para producir en grandes series y vender al mercado, entonces cuando el mercado acepta el producto o servicio, se convierte en innovación
VENEZUELA EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
            Ningún país se ha desarrollado sin haber utilizado a la ciencia y la tecnología como base y soporte de su desarrollo. Estas se encuentran presentes como elementos asociativos de la sociedad y su cultura. En los últimos veinte años el desarrollo de la ciencia y la tecnología ha estado marcado por la aparición y crecimiento de nuevas tecnologías en los campos de la electrónica, la biología y la mecánica, entre otras. Paradójicamente, la famosa frase de Carl Sagan, «Vivimos en una sociedad profundamente dependiente de la ciencia y la tecnología y en la que nadie sabe nada de estos temas, todo ello constituye una fórmula segura para el desastre» nos alerta sobre los riesgos del crecimiento tecnológico, pues, si bien representa una posibilidad de generar bienestar, la excesiva dependencia pasiva crea patrones de dominación y alienación que pueden resultar fatales para la sociedad.
            Cuando hablamos de la construcción o del tránsito de nuestros países hacia esta nueva sociedad basada en el Conocimiento, entendemos que manejar el Conocimiento es el elemento fundamental y diferenciador para el crecimiento social. Sin embargo, también entendemos que nos es suficiente manejar el Conocimiento, tal vez generado por otros, sino entrar en un proceso de Apropiación del Conocimiento, que es un tema reconocido internacionalmente como prioritario en ese desarrollo y crecimiento, sobre todo en los aspectos sociales.
            De la misma manera, reconocemos en las nuevas tecnologías, a las herramientas habilitadoras que determinan los nuevos paradigmas en el tránsito hacia esta Sociedad del Conocimiento. Y por ende resulta evidente pensar que el Conocimiento de las propias tecnologías es indispensable si queremos tener el control de la habilitación tecnológica. El acceso al Conocimiento de las tecnologías es fundamental.
            Esta lucha generacional entre dos corrientes de promoción del conocimiento, ya sea éste, no libre o libre, promete grandes debates, pues aunque sabemos que la tendencia al uso de este último es innegable, aún no tenemos resuelto temas vitales para su apropiación y que tienen relación más con las culturas societales y las responsabilidades tecnológicas hacia terceros, y no con la propia esencia o bondades de la tecnología          
            Si partimos de la aceptación de los conceptos detrás de lo que nos están vendiendo como la Sociedad de la Información, y lo que venimos entendiendo como la Sociedad del Conocimiento, al igual que, en sus infinitas posibilidades para construir con ella los cambios necesarios que permitan proponer soluciones a los tradicionales problemas de exclusión social, no debemos olvidar que aun cuando queramos que nuestras economías estén basadas en el conocimiento.
LA GERENCIA PUBLICA ANTES LOS RETOS DEL SIGLO XXI
            Al entrar el siglo XXI presenciamos el perfilamiento de un mundo cualitativamente distinto, caracterizado por el policentrismo, la diversidad de estilos de vida, la paradoja y el desencadenamiento de la complejidad. Es decir: una sociedad pluralista, multiopcional y policéntrica. Por ello, la centuria que acabamos de iniciar plantea grandes retos al sector público, para adecuarse a los nuevos tiempos, éste requiere cambiar su menta
            La revolución global en la gerencia pública está en marcha, su objetivo principal es reinventar la gestión en las instituciones para producir un mejor desempeño, exigiéndose a su vez mayor transparencia y responsabilidad. La realidad económica, social y política venezolana, plantea existencia de novísimas normas constitucionales y legales que reflejan la intención del Estado de dar cabida a las organizaciones de la sociedad civil en los procesos de gestión pública, prestación de servicios y en la lucha contra la pobreza, surgiendo de esta manera, organizaciones de participación comunitaria, que con valores socialistas, concepción de igualdad y justicia social y una nueva visión para concebir objetivos colectivos, asumen los rasgos del nuevo paradigma organizacional para alcanzar eficientemente y con éxito sus objetivos.
LAS ORGANIZACIONES PÚBLICAS COMO ENTES INTELIGENTES, MITO O REALIDAD
Organizaciones inteligentes, son aquellas en la que los individuos son capaces de expandir su capacidad y de crear los resultados que realmente desean, donde las nuevas formas y patrones de pensamiento son experimentados, en donde las personas aprenden continuamente y en conjunto, como parte de un todo.
La sociedad nace o se constituye, con el objetivo de lograr un fin común para sus integrantes, es por ello que la figura del Estado emerge como garante de cumplir con esta finalidad, estableciendo para ello las normas que habrán de regir su funcionamiento conjuntamente con los organismos u organizaciones que sean necesarias para la realización de este fin colectivo. No obstante, la sociedad de hoy es dinámica, influenciada además por un mundo globalizado, motivo por el cual el Estado a través de sus organizaciones debe estar preparado para adaptarse y asumir los cambios, y ser garante de la prestación del servicio público, sea este educación, salud, justicia, u otros.
Estas organizaciones públicas, deben contar con un talento humano capacitado, para abordar los cambios sociales (legislativos, judiciales, económicos, políticos), lo contrario causaría que el estado a través de sus organizaciones merme la capacidad de respuestas para los ciudadanos. Las organizaciones concebidas desde el enfoque anterior, con un entorno dinámico, con demandas de servicios o productos, con procesos de cambio exógeno y endógeno, dan paso para que hoy se hable de organizaciones inteligentes u organizaciones de conocimiento o de aprendizaje; de tal manera que es fundamental manejar el conocimiento, y se habla entonces de Gestión del Conocimiento, como una estrategia para encarar el dinamismo social.
En la sociedad contemporánea, el recurso más importante dejó de ser el capital financiero para ser el capital intelectual, basado en el conocimiento, esto significa que el recurso más importante en la actualidad no es más el dinero, pero sí el conocimiento. El capital financiero guarda su importancia relativa; sin embargo, depende totalmente del conocimiento sobre cómo aplicarlo y rentabilizarlo adecuadamente. Las afirmaciones anteriores, involucra de manera directa a las personas, porque estas aprenden, desarrollan y aplican el conocimiento en la utilización adecuada de los otros recursos organizacionales. Los recursos son estáticos, inertes y dependientes de la inteligencia humana que utiliza el conocimiento. El conocimiento se crea y modifica por las personas y se obtiene por medio de la interacción, social, estudio, trabajo y placer
Al mismo tiempo en que la intensidad del conocimiento está aumentando en las organizaciones, también se está experimentando un acortamiento del ciclo de vida del uso de algunos conocimientos específicos que se hacen rápidamente ultrapasados y obsoletos. En el pasado, pocas cosas cambiaban. Las personas, ocupaban cargos durante todo su .tiempo de trabajo y su carrera y el conocimiento se asociaban indisolublemente a esos cargos. Actualmente el trabajo las personas requiere continuo aprendizaje de nuevos conocimientos para sobrevivir.
Se requiere reconstruir un Estado que pueda cumplir con las nuevas demandas que se le plantean, para facilitar el desarrollo de una sociedad más articulada, fuerte y activa. Un estado inteligente en lo social no tiene por qué ser un estado mínimo, ni ausente. Debe ser un Estado con “políticas de Estado”, no departidos, debe ser un Estado capaz de impulsar la concertación entre lo económico y lo social, promotor de la sociedad civil. Por último, estima necesario releer los problemas de gestión social, apoyándose en las innovaciones que suministra el comportamiento organizacional, pero respetando la especificidad y la singularidad de la naturaleza de la función pública, buscando políticas de estado “inter-institucionalizadas” en vez de “sectoralizar”.
El criterio anterior, propone un Estado inteligente, el cual a través de sus organizaciones públicas respondan a la dinámica social; en este sentido, uno de los elementos fundamentales que caracterizan una organización Inteligente es su capacidad de aprendizaje y esa capacidad de aprendizaje se soporta en una efectiva Gestión del Conocimiento.
CONVENIOS DE TRANSFERENCIAS TECNOLÓGICAS CON OTROS PAÍSES
            La transferencia de tecnología es un mecanismo de propagación de capacidades, normalmente entre países con diferente nivel de desarrollo. La transferencia puede ser de objetos técnicos y artefactos, tanto como de conocimientos e información.
            Las nuevas tecnologías de la información, y en especial Internet, sobresalen en la transferencia tecnológica: tanto como contenidos a divulgar hasta su papel como vía para crear contactos de colaboración entre centros de investigación, empresas y entidades financieras con un coste relativamente reducido, buscando una gestión eficiente del proceso de transferencia de conocimiento. La Transferencia tecnológica se documenta habitualmente a través de convenios de colaboración entre empresas, universidades u ONGs.
            La transferencia tecnológica es fundamental para cualquier cooperación, porque no puede haber cooperación binacional de proyectos tecnológicos e industriales que no tengan una clara definición de procedimientos para hacer transferencia de tecnología.
            Acuerdo de Complementación Económica No 27 Brasil-Venezuela: Efectivo a partir del 15 Julio 1997, estableció la conveniencia de ofrecer a los agentes económicos reglas claras y previsibles para el desarrollo del comercio y la inversión, propiciando una participación más activa en las relaciones económicas y comerciales entre Venezuela y el Brasil, en el marco de la Comunidad Andina. Ahora Brasil y Venezuela inician una nueva era de negociaciones abundantes en materia energética, conscientes de la importancia que esta fuente de energía tiene en el comercio internacional.
            Venezuela y Ecuador firman cuatro convenios en materia energética: Los instrumentos se firmaron a través del Ministerio del Poder Popular para la Energía y Petróleo de Venezuela, y el Ministerio de Energía y Minas de Ecuador. Uno de los acuerdos propone el desarrollo de proyectos en el área de gas licuado y petróleo en suelo ecuatoriano. Ecuador se suma a los estudios de cuantificación y certificación de las reservas en la Faja Petrolífera del Orinoco Isla de Margarita, Nueva Esparta. Atendiendo a los lineamientos de la política energética de la República Bolivariana de Venezuela y la República de Ecuador, estas dos naciones, a través de los ministerios de Energía y Petróleo de Venezuela y Energía y Minas de Ecuador, firmaron cuatro importantes acuerdos de cooperación en el área energética.     
            El primero fue el Acuerdo para la Instrumentación de la Cooperación en el Sector Energético, que tiene el propósito de desarrollar los proyectos conjuntos en el área de hidrocarburos, gas y electricidad. Dentro del Proyecto conjunto ITT, se suscribió el Convenio para la realización del estudio de cuantificación y certificación de las reservas de los yacimientos existentes en el campo Ishpingo, Tambococha y Tiputini (ITT), de Ecuador. Así como en lo que respecta al Proyecto conjunto de la Faja Petrolífera del Orinoco, se firmó un Convenio para la realización del estudio de cuantificación y certificación de las reservas de los yacimientos existentes en el bloque 5 del área Ayacucho de la Faja Petrolífera del Orinoco, en el estado Anzoátegui.
            Otro de los documentos fue el Memorando de entendimiento para la cooperación en el área de gas licuado, de petróleo y gas natural entre el Ministerio del Poder Popular para la Energía y Petróleo de Venezuela, y el Ministerio de Energía y Minas de Ecuador, con la finalidad de realizarse las evaluaciones técnicas, operacionales, financieras, legales que sean requeridas para definir la factibilidad de llevar a cabo proyectos en Ecuador en esta área, y las modalidades asociativas que serían utilizadas al efecto, tales como: empresas mixtas, alianzas estratégicas u otra modalidad de asociación permitida por los ordenamientos jurídicos de las partes.
            Estos acuerdos de cooperación se firmaron durante la reunión bilateral que sostuvieron los presidentes de Ecuador, Rafael Correa, y de Venezuela, Hugo Chávez Frías, luego de haber culminado la sesión de debate de la I Cumbre Energética Suramericana, este martes 17 de abril.
            En este encuentro los mandatarios manifestaron su firme intención y disposición de ampliar cada vez más las relaciones y el intercambio en materia energética, y trabajar mancomunadamente para el desarrollo de la región. Entre los aspectos puntuales conversados, resaltan la continuidad y el aumento progresivo del suministro de petróleo que Venezuela proporciona a Ecuador, la importancia de la construcción en territorio ecuatoriano de un centro de almacenamiento de gas licuado, la incorporación de Ecuador a la ruta de los proyectos gasíferos que Venezuela emprende, como el Gasoducto del Sur y lo que pudiera ser en un futuro el Gasoducto Transandino, y la construcción de la refinería Esmeralda que se prevé tenga una capacidad de procesamiento de 200 mil barriles diarios de petróleo.
            Venezuela y China acuerdan proyectos en materia energética. La firma de éstos estuvo a cargo del mandatario nacional Hugo Chávez Frías y el jefe de la Comisión Nacional de Reforma y Desarrollo de China, Zhang Ping, entre otras autoridades de ambos países, durante el acto de clausura del VIII encuentro de la comisión Mixta desde el teatro de la Academia Militar, en Caracas. Los nuevos convenios se insertan en las áreas energéticas para exploración y producción en bloques Junín 8 y Boyacá 3 de la Faja Petrolífera del Orinoco.
            Igualmente establecieron un contrato de suministro de crudo y productos entre Pdvsa y Petro China para suministrar 500 mil barriles diarios. Asimismo acordaron la cooperación para producción y cría de peces y camarones, creación de nuevas empresas mixtas entre otras.
            Hasta el momento los acuerdos comerciales entre China y Venezuela alcanzan la cifra de 10 mil millones de dólares, sin incluir los nuevos once y el Fondo Bilateral que se incrementó en el 2009 a 12mil millones de dólares.
Venezuela y Japón suscriben 12 acuerdos en materia energética
            Estos proyectos serán introducidos en la Faja Petrolífera del Orinoco, el mayor reservorio de crudo venezolano, ya que se encuentran 4 memorandos de entendimiento entre Petróleos de Venezuela (PDVSA) y las empresas japonesas Marubeni, Itochu, Mitsubishi y Mitsui, sobre una propuesta de participación en una empresa mixta para el proyecto Gran Mariscal Sucre.
            También se firmó un memorando de entendimiento entre PDVSA y Marubeni para realizar un estudio conjunto de las potenciales estructuras de financiamiento para el desarrollo de los condominios industriales para el complejo de mejoradores del crudo extra pesado de los bloques Carabobo y Junin de la Faja Petrolífera del Orinoco.
            También otro documento entre Pequiven y Marubeni para estudiar la posibilidad de desarrollos conjuntos en los proyectos oleofinas y polietilenos en el Complejo Petroquímico Ana María Campos, Nueva planta de fertilizantes del complejo José, fertinitro y complejo refinador Paraguaná.
            Por su parte, el primer ministro de Japón, Taro Aso, propuso la creación de equipos de trabajo con el fin de traer a Venezuela empresas niponas que ejecuten la ampliación de vías férreas, autopistas, ferrocarriles y viviendas en el país.

Ventajas
  • Obtiene benéficos económicos adicionales.
  • Participa en nuevos mercados, generalmente alejados de los suyos habituales, que serian de acceso complicado si lo intentara de manera directa.
  • Evita o reduce limitaciones de importación si se trata de mercados extranjeros.
  • Disminuye riesgos de expansión empresarial.
  • Obtiene un feed-back tecnológico (retroalimentación a partir de la experiencia).
  • Genera una sinergia de cooperación por su vinculación con el receptor.
  • Tiene oportunidad de probar nuevos productos con menos riesgo.
  • Obtiene apoyos para nuevas investigaciones.
  • Puede conseguir ventajas de sus administradores habituales al generarles mayor volumen de negocio o disponer de nuevas fuentes de suministro.
  • Mejora su posición respecto a la competencia.

Desventajas
  • Puede asumir problemas de calidad que afecten su imagen.
  • Pierde parte del control de su tecnología y know - how.
  • Pueden producirse problemas de propiedad industrial.
  • Asume riesgos políticos, especialmente cuando el receptor está situado en un país subdesarrollado.

LAS ORGANIZACIONES PÚBLICAS COMO ENTES INTELIGENTES
            Para que las organizaciones públicas se constituyan en las llamadas organizaciones inteligentes, es decir, desarrollen su capacidad de aprendizaje y gestionen el conocimiento, deben de cambiar su visión respecto del trabajo, pasando de un enfoque instrumental a una visión que integra los beneficios intrínsecos, aquellos que guardan una mayor coherencia con las aspiraciones humanas y que no sólo se restringen a la satisfacción de las necesidades más básicas. Igualmente, deben conocer, practicar e incorporar, en los seres humanos, funcionarios públicos, que dirigen los niveles estratégicos de la organización las cinco disciplinas sistémicas.
            Para empezar en la práctica de estas disciplinas, se debe partir en primer lugar por adoptar un cambio en el paradigma a través del cual se entiende los "problemas" y se busca las "soluciones" de las organizaciones en el mundo real. Dentro de la generación de una organización inteligente se destaca la importancia del aprendizaje tanto a nivel personal como grupal, los dos niveles de aprendizaje deben estar ligados. El aprendizaje individual, en cierto nivel, es irrelevante para el aprendizaje organizativo, los individuos pueden aprender todo el tiempo y sin embargo no existir aprendizaje organizativo. Pero si los equipos aprenden, se transforman para aprender a través de la organización.